学生小美（化名），高二学生，外向大方，艺术生，喜欢摄影。

　　近期不想上学，妈妈焦虑没办法。于是来到博雅心理咨询室寻求帮助。

　　在于小美交流中张老师发现，小美是爱学习的孩子，因与同学关系问题，在学校感受压抑，逃避环境不想去学校。

　　在张老师的引导下，小美发现性格逃避现实，心不在焉，害怕复杂的事情，需要别人认同和表扬，情感丰富。遇到同学语言攻击伤心，波动大。

　　咨询过程中，张老师用积极的心理学，引导如何与处理人际关系，看到每件事都有正面的意义。每件事的发生都送给你的礼物！

　　咨询结束，小美同学有力量去面对同学，可以回学校上学。