紧张的高考结束了，还没缓过来的小蕾，又不得不开始思考怎么报志愿这个事情了。

　　这两天，晓蕾和爸妈一直在讨论如何报志愿。小蕾的成绩不错，比一本线多了三十多分，小蕾在心中已经有了理想的学校和专业。然而，小蕾的爸妈对她的目标却不大赞同，说那个专业有点偏冷，对将来发展不好。

　　小蕾为此和父母讨论多次，甚至有几次争执了起来，依然没有结果。这让小蕾感觉很着急又无力，不知道怎么办。

　　在博雅心理的咨询室里，小蕾和张老师说了自己的烦恼。张老师在沟通中发现，高考志愿的冲突，其实反映出了小蕾和父母的沟通方式出现了问题。小蕾的父母和以往一样，并没有和小蕾商量，只是认为小蕾应当听自己的，自己是为她好。

　　于是，张老师和小蕾以及小蕾的父母共同交流，让双方意识到了这个问题。

　　最后，小蕾的父母和小蕾决定，回去之后共同寻找更多的关于专业方向的资料和信息，听取别人的意见，再做出最终选择。